新華網北京9月29日電 近日，教育部發(fā)布《關于加強博士生導師崗位管理的若干意見》（以下簡稱《意見》）。
《意見》提出，培養(yǎng)單位要從政治素質、師德師風、學術水平、育人能力、指導經驗和培養(yǎng)條件等方面制定全面的博士生導師選聘標準，避免簡單化地唯論文、唯科研經費確定選聘條件；要制定完善的博士生導師選聘辦法，堅持公正公開，切實履行選聘程序，建立招生資格定期審核和動態(tài)調整制度，確保博士生導師選聘質量；選聘副高級及以下職稱教師為博士生導師的，應從嚴控制。博士生導師在獨立指導博士生之前，一般應有指導碩士生或協(xié)助指導博士生的經歷。對于外籍導師、兼職導師和校外導師，培養(yǎng)單位要提出專門的選聘要求。
《意見》強調，培養(yǎng)單位要明確導師變更程序，建立動態(tài)靈活的調整辦法。因博士生轉學、轉專業(yè)、更換研究方向，或導師健康原因、調離等情況，研究生和導師均可提出變更導師的申請。對于師生出現矛盾或其他不利于保持良好導學關系的情況，培養(yǎng)單位應本著保護師生雙方權益的原則及時給予調解，必要時可解除指導關系，重新確定導師。
《意見》指出，對于未能有效履行崗位職責，在博士生招生、培養(yǎng)、學位授予等環(huán)節(jié)出現嚴重問題的導師，培養(yǎng)單位應視情況采取約談、限招、停招、退出導師崗位等措施。對師德失范者和違法違紀者，要嚴肅處理并對有關責任人予以追責問責。對于導師退出指導崗位所涉及的博士生，應妥善安排，做好后續(xù)培養(yǎng)工作。
（責任編輯：蔡文斌）
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