1月8日晚，國(guó)家藝術(shù)基金資助項(xiàng)目音樂(lè)兒童劇《魚(yú)躍龍門》的導(dǎo)演史帆、刁成禹、主演余又熙做客FM87.6北京文藝廣播《演藝群英會(huì)》節(jié)目，首次公開(kāi)披露劇情，并且為聽(tīng)眾講述創(chuàng)作背后的故事。
來(lái)源于傳統(tǒng)文化，又超越傳統(tǒng)故事
“鯉魚(yú)躍龍門”是天下招考英才的象征，有青云得路、變化飛騰之意，民間把考中狀元叫作“鯉魚(yú)躍龍門”，老百姓把幸福生活的飛躍或事業(yè)的成功亦稱為“鯉魚(yú)躍龍門”。音樂(lè)兒童劇《魚(yú)躍龍門》就是根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)原創(chuàng)的。
提到創(chuàng)作初衷，史帆導(dǎo)演說(shuō)，“鯉魚(yú)躍龍門”這句吉祥話，在中國(guó)家喻戶曉，人們耳熟能詳。雕塑、窗花、裝飾、剪紙、服裝、美食……上面都有魚(yú)躍龍門的圖案，但是真正了解這個(gè)傳說(shuō)內(nèi)容的人不多。這說(shuō)明我們對(duì)傳統(tǒng)文化理解得不深刻，傳承不求甚解，對(duì)很多歷史典故、傳說(shuō)故事都是只知其一，不知其二。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)查閱了大量的資料，發(fā)現(xiàn)“鯉魚(yú)躍龍門”的傳說(shuō)在全國(guó)有多個(gè)版本，而且內(nèi)容不同。經(jīng)過(guò)考證，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)最終選取了陜西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“鯉魚(yú)躍龍門”傳說(shuō)作為創(chuàng)作基礎(chǔ)，并且數(shù)次前往傳說(shuō)的發(fā)生地——陜西韓城進(jìn)行采風(fēng)、考察，非常詳實(shí)的了解了傳說(shuō)的內(nèi)容、特色和流傳演變。
然而，真正了解了傳說(shuō)之后，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)卻有了一個(gè)大膽的決定。刁成禹導(dǎo)演說(shuō)，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)決定放棄經(jīng)典的傳說(shuō)內(nèi)容，而是完全原創(chuàng)一個(gè)故事。第一，傳說(shuō)故事可以通過(guò)查閱資料完全了解；第二，想深入的了解這個(gè)經(jīng)典傳說(shuō)，可以前往陜西韓城龍門地區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)，可以深入感受這個(gè)傳說(shuō)發(fā)生的環(huán)境與人文特色；第三，我們要做舞臺(tái)藝術(shù)，舞臺(tái)藝術(shù)要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，要給坐在劇場(chǎng)里的小觀眾和爸爸媽媽講述一個(gè)可以感知、帶來(lái)感動(dòng)、啟發(fā)感受的故事。所以，在經(jīng)典中汲取智慧，但不囿于經(jīng)典，用完全創(chuàng)新的方式告訴大家一個(gè)前所未有的故事，成為創(chuàng)作主線。
以經(jīng)典故事為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新表達(dá)為目標(biāo)
兒童劇《魚(yú)躍龍門》的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：精神創(chuàng)新、故事創(chuàng)新、視覺(jué)創(chuàng)新、互動(dòng)創(chuàng)新。導(dǎo)演史帆介紹，我們展現(xiàn)的是“一個(gè)孩子在媽媽引導(dǎo)下改變惡習(xí)、珍視友情、勇于擔(dān)當(dāng)、勵(lì)志蛻變”的故事，這是一個(gè)關(guān)于“成長(zhǎng)”的作品。唐朝詩(shī)人李白寫過(guò)：“黃河三尺鯉，本在孟津居，點(diǎn)額不成龍，歸來(lái)伴凡魚(yú)?！边@首詩(shī)有些“唯成功論”的意味，去跳躍而未成功的魚(yú)被大詩(shī)人評(píng)價(jià)為“凡”，當(dāng)然，詩(shī)人的創(chuàng)作跳脫不了他所處時(shí)代的局限性。而當(dāng)下，我們的作品恰恰不把“成龍”看作是“唯一的成功”，而是強(qiáng)調(diào)人在努力過(guò)程中的收獲。“成龍”不等于“成長(zhǎng)”——經(jīng)歷與收獲、克制與向善、明辨與感恩、勇于挑戰(zhàn)自我、甘為他人犧牲……這些優(yōu)秀品質(zhì)的煅成，是對(duì)一個(gè)孩子最好的禮物，成長(zhǎng)的最終目標(biāo)并非只是成為一條呼風(fēng)喚雨、威風(fēng)凜凜的龍——這樣的處理是本劇最大的創(chuàng)新，也是其人文價(jià)值之所在。
故事的處理上，將筆墨集中在小主人公和媽媽身上，將“群魚(yú)爭(zhēng)相躍龍門”變成了“母子情深、孩子尋找自我、媽媽引導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的故事。這個(gè)故事適合小觀眾接受，也讓家長(zhǎng)可感，是一個(gè)可以觸動(dòng)觀眾、引發(fā)共鳴的作品。
視覺(jué)呈現(xiàn)上，舞臺(tái)美術(shù)是一大亮點(diǎn)，用機(jī)械、視頻、大型裝置、道具營(yíng)造了一個(gè)前所未有的、關(guān)于黃河的“河底奇觀”，應(yīng)該是首次在戲劇舞臺(tái)上演繹關(guān)于黃河水中的故事，是“首創(chuàng)”之舉。在人物形象上，每條“魚(yú)”都很漂亮，同時(shí)，他們的服裝、造型又體現(xiàn)了每個(gè)角色的特點(diǎn)和性格。
互動(dòng)方面，劇組沒(méi)有采用“拉上小朋友一起表演”這樣的、所謂的互動(dòng)。史帆導(dǎo)演說(shuō)：“如果小朋友在看完這部劇之后，能夠抱一下爸爸媽媽，說(shuō)一聲‘我愛(ài)你們’，那我們的目標(biāo)就達(dá)到了，這才是最大的互動(dòng)！”
導(dǎo)演刁成禹說(shuō)：“要讓小朋友認(rèn)識(shí)愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)到愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)，這是一部充滿‘愛(ài)’的作品?！?/p>
感人力作，表演與音樂(lè)是一大亮點(diǎn)
經(jīng)典傳說(shuō)“鯉魚(yú)躍龍門”講述了一個(gè)勵(lì)志的故事，而兒童劇《魚(yú)躍龍門》則在傳說(shuō)基礎(chǔ)上原創(chuàng)了一個(gè)關(guān)于“母子之愛(ài)”的感人故事。主演余又熙是經(jīng)驗(yàn)豐富的演員，當(dāng)主持人問(wèn)到“女演員如何塑造小男孩”的問(wèn)題時(shí)，余又熙表示，她在多部?jī)和瘎≈酗椦莸慕巧际恰澳泻ⅰ?，她?huì)通過(guò)表情、動(dòng)作、語(yǔ)言等多個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)、脾氣暴躁、愛(ài)惹事卻又深愛(ài)媽媽的“小魚(yú)”。
全劇最感人之處，當(dāng)屬主題歌響起的高潮段落。主題歌由著名音樂(lè)家孟可操刀，他在創(chuàng)作這首歌曲的時(shí)候，正因?yàn)樯瞵嵤屡c自己的孩子生悶氣，所以看到歌詞有感而發(fā)，僅用了半個(gè)小時(shí)就完成了創(chuàng)作。史帆導(dǎo)演對(duì)這首主題歌贊不絕口：“絕對(duì)感人，絕對(duì)可以淚奔，絕對(duì)可以引發(fā)思緒?！?這首歌的歌詞經(jīng)過(guò)集體討論，由刁成禹導(dǎo)演定稿，演出中的版本由余又熙演唱。
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