白天上課，早上及晚上都要抓緊時(shí)間進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，15歲的胡李勝最近很忙?！皬V西壯族自治區(qū)第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)在貴港開幕，我報(bào)名了攀巖項(xiàng)目的比賽，所以這些天一直給自己加練，希望在比賽中取得好成績(jī)?！焙顒僬f(shuō)。
胡李勝所在的廣西南寧市馬山縣古零鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校，附近石山林立，曾經(jīng)平淡無(wú)奇。2017年8月，中國(guó)首個(gè)攀巖特色體育小鎮(zhèn)落戶馬山，核心區(qū)就位于胡李勝的家鄉(xiāng)古零鎮(zhèn)羊山村，這吸引著各地攀巖愛好者蜂擁而至。
“依托本地豐富的攀巖資源，我們積極打造現(xiàn)代化特色學(xué)校，建設(shè)了專業(yè)的攀巖館，組織編寫了校本教材《攀巖》，讓攀巖運(yùn)動(dòng)走進(jìn)課堂?！惫帕沔?zhèn)初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)玉電林說(shuō)，為實(shí)現(xiàn)攀巖與體育教學(xué)深度融合，學(xué)校從2017年10月起就將攀巖納入學(xué)校體育課程，全校每周每班開設(shè)一節(jié)攀巖必修課，由專職攀巖教師任教，豐富校園體育內(nèi)容。
玉電林介紹，學(xué)校廣泛開展校園攀巖活動(dòng)，組建攀巖社團(tuán)，普及攀巖基礎(chǔ)知識(shí)和技能，營(yíng)造良好的攀巖氛圍，使之成為學(xué)生能夠終身受益的活動(dòng)方式。與此同時(shí)，學(xué)校深入挖掘“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”的攀巖運(yùn)動(dòng)特色文化，舉辦攀巖年級(jí)賽，提高師生攀巖技能，推動(dòng)學(xué)校攀巖運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展。
5年前，學(xué)校成立了攀巖隊(duì)，目前全校擁有30名優(yōu)秀攀巖運(yùn)動(dòng)員。校攀巖隊(duì)利用課后時(shí)間及寒暑假訓(xùn)練。作為其中一員，胡李勝參加了今年8月在學(xué)校舉行的廣西青少年攀巖錦標(biāo)賽，并取得第二名的好成績(jī)。
“我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。它讓我在拼搏中增強(qiáng)了自信心，在比賽中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。”胡李勝說(shuō)，在廣西第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，希望能充分展示實(shí)力、突破自我。
作為學(xué)校的攀巖教師，何琪2017年來(lái)到學(xué)校任教，從組建學(xué)校攀巖隊(duì)到帶隊(duì)訓(xùn)練，他都積極參與。“攀巖被稱為‘巖壁上的芭蕾’，富有趣味性、挑戰(zhàn)性。這里的孩子對(duì)攀巖運(yùn)動(dòng)興趣濃厚，我和其他4名攀巖教練平時(shí)會(huì)帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行分組分項(xiàng)目訓(xùn)練?！焙午鞅硎?，看到學(xué)生攀巖技能不斷提升，在各種賽事中爭(zhēng)金奪銀，自己很有成就感。下一步，會(huì)有針對(duì)性地加強(qiáng)訓(xùn)練，多出去參賽交流經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子們通過(guò)攀巖走出大山。
馬山縣長(zhǎng)期實(shí)施“攀巖進(jìn)校園”計(jì)劃，大力推進(jìn)攀巖學(xué)校建設(shè)，完善攀巖硬件設(shè)施。當(dāng)?shù)剡€采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)+走出去”方式，積極為攀巖教師搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，提高攀巖教師的專業(yè)技能。通過(guò)積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類攀巖賽事，古零鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)一個(gè)又一個(gè)攀巖“潛力股”“好苗子”脫穎而出。
在古零鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的攀巖訓(xùn)練館，一張板報(bào)引人注目，上面詳細(xì)記錄了這所農(nóng)村中學(xué)的孩子們?cè)诟黜?xiàng)攀巖比賽中爭(zhēng)金奪銀的光輝歷史。玉電林介紹，2018年以來(lái)，以該校學(xué)生為主組成的國(guó)家少年攀巖集訓(xùn)隊(duì)（馬山組）共參與了26場(chǎng)市級(jí)以上大型攀巖賽事，榮獲87金80銀70銅。
（責(zé)任編輯：梁艷）
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